Vorträge & Poster
2024
- Prill, T. & Pilz, L-M. (2024): Career guidance for pupils on their "Mission ICH" - About the vocational orientation approach of north-east Germany. Stockholm International Conference of Research in Vocational Education and Training. May 14-16, 2024.
- Pilz, L-M., Kalisch, C. & Strohner, B. (2024): Berufliche Orientierung mit "Mission ICH" - erste Ergebnisse der Evaluationsstudie. AGBFN-Tagung. Bonn, 25.-26.04.2024.
- Kalisch, C. (2024): Freiheit & Verantwortung am Übergang Schule-Beruf: Rolle und Aufgaben der "Wegbegleiter:innen". 10 Jahre Arbeitsbündnis Jugend und Beruf im Landkreis Rostock. Güstrow, 24.04.2024.
- Pilz, L-M., Kalisch, C., Prill, T., Krüger, A., Schneider, A., Friese, J. & Zimmermann, E. (2024): Poster: Berufliche Orientierung an Schulen in M-V. Eine wissenschaftliche Studie zum Stand der beruflichen Orientierung von Schüler:innen. Fachtag "Berufliche Orientierung in Schulen im Land M-V". Universität Rostock. 26.02.2024.
- Krüger, A., Kalisch, C., Prill, T., , Schneider, A., Friese, J., Zimmermann, E. & Pilz, L-M. (2024): Poster: Weiterbildungskonzept für Lehrkräfte - Mission ICH. Fachtag "Berufliche Orientierung in Schulen im Land M-V". Universität Rostock. 26.02.2024.
2023
- Prill, T. (2023): Poster & Poster-Präsentation: Berufliche Orientierung als philosophischer Prozess. Überlegungen und Appell zur Interdisziplinarität von Philosophie und Beruflicher Orientierung. WiN.BO 2023 - Jahrestagung 2023 des Wissenschaftlichen Netzwerks Berufliche Orientierung. Bremen. 19.09.2023.
- Zimmermann, E., Kalisch, C., Pilz, L-M, Prill, T. (2023): Freiheit und Verantwortung am Übergang Schule-Beruf. Herausforderungen für die schulische Berufliche Orientierung. Jahrestagung 2023 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Flensburg. 07.09.2023.
- Prill, T., Pilz, L-M, Zimmermann, E., Kalisch, C., Friese, J. (2023): Poster: Schüler:innen in M-V auf „Mission ICH“: Career Guidance im Spannungsfeld von Freiheit und Verantwortung. Jahrestagung 2023 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Flensburg. 07.09.2023.
2022
- Kalisch, C. (2022): „ProBO-neT: Professionalisation of Vocational Orientation through networking and transfer”. VET & Culture Conference. Rostock, 15.06.2022.
- Prill, T. (2022): Die Bedeutung der Beruflichen Orientierung im schulischen Kontext. Fachtag Gendersensible Berufliche Orientierung. Warnemünde, Rostock. 25.05.2022.
2021
- Kalisch, C. (2021): Berufliche Orientierung: Was muss, was soll, was kann? Berufliche Orientierung an Schulen in M-V mit "Mission ICH". Online-Konferenz "BOedu - Berufliche Orientierung & Du" von SCHULEWIRTSCHAFT MV. 25.03.2021.
- Kalisch, C.; Pilz, L.-M. & Prill, T. (2021): „Mission ICH“ an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern. Einblicke in die Schul- und Unterrichtsmaterialien sowie die Lehrkräftefortbildungen; Berufliche Orientierung oder Career Guidance? Praxisnahe Perspektiven für die Zusammenarbeit der Akteure. Digitale Fachtagung des Deutschen Verbandes für Bildungs- und Berufsberatung e. V. (dvb), des Instituts für Ökonomische Bildung an der Universität Oldenburg (IÖB) und der Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (HdBA). 9. & 10.2021.
2019
- Kalisch, C & Driesel-Lange, K. (2019): Berufliche Orientierung in der Schule – Anforderungen, Herausforderungen und Perspektiven. Schulkongress „Berufliche Orientierung in Mecklenburg-Vorpommern". Rostock, 19.10.2019
- Kalisch, C. & Kley, S. (2019): Berufliche Orientierung in der Sekundarstufe I. „Mission ICH“ – zum Konzept & zu den Arbeitsmaterialien für die Jahrgangsstufen 7, 8 und 9. Schulkongress „Berufliche Orientierung in Mecklenburg-Vorpommern". Rostock, 19.10.2019
- Kalisch, C. & Krugmann, S. (2019). Challenges in the transition from School to career in Germany: Teachers as career choice mentors? (International Conference on VET Research, 3rd Crossing Boundaries in VET, Universitat de València, 02.-03.05.2019)
- Krugmann, S. (2019). Diagnostische Verfahren in der (schulischen) Berufsorientierung? Idee, Umsetzung und Herausforderungen der Potenzialanalyse in MV. (Gastvortrag an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 15.01.2019)
- Kalisch, C. & Kley, S. (2019). Selbsterkundung und Förderung individueller Entscheidungen im Berufswahlprozess (SELFIE). (Vortrag auf der Tagung „Berufsorientierung in Bewegung“ an der Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 10.01.-11.01.2019)
- Kalisch, C. & Krugmann, S. (2019). Subjektive Theorien von Lehrkräften im Kontext schulischer Berufsorientierung. (Vortrag auf der Tagung „Berufsorientierung in Bewegung“ an der Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 10.01.-11.01.2019)
2018
- Kalisch, C. & Krugmann, S. (2018). Berufliche Orientierung im Fach Arbeit-Wirtschaft-Technik? (Vortrag auf der 20. GTW-Konferenz „Digitalisierung – Fachkräftesicherung – Lehrerbildung“ an der Otto von Guericke Universität Magdeburg, 04.10.-05.10.2018)
- Kalisch, C. (2018). Entwicklung einer Potenzialanalyse für allgemeinbildende Schulen in Mecklenburg-Vorpommern - ein Zwischenstand September 2018. (Vortrag Landnetzwerk Arbeitsbündnisse Jugend-Beruf. Ludwigslust 27.09.2018)
- Krugmann, S., Prochatzki-Fahle, K., Kalisch, C. & Kaiser, F. (2018). „Wir machen hier Kopfstand, […] mehr geht nicht.“ – Aktueller Stand schulischer Berufsorientierung in Mecklenburg-Vorpommern. (Vortrag auf der Sektionstagung der Berufs- und Wirtschaftspädagogen an der Goethe – Universität Frankfurt, 03.09.-05.09.2018)
- Kalisch, C. (2018). Potenzialanalysen des Berufsorientierungs-programms (BOP) des BMBF/BIBB und Schlussfolgerungen für die „schulische Einbettung“. (Vortrag Netzwerktreffen der Berufswahlsiegelschulen der Schulamtsbezirke Schwerin und Neubrandenburg. 03.05.2018)
- Kalisch, C. (2018). Lehrkräfte als Berufswahlbegleiter*innen? Berufs- und Studienorientierung in der Lehrer(aus)bildung – eine Bestandsaufnahme. IHK zu Schwerin, 02.03.2018)
- Kalisch, C. (2018). Diagnostische Verfahren in der (schulischen) Berufsorientierung? Idee, Umsetzung und Herausforderungen der „Potenzialanalyse“. (Gastvortrag an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel, 23.01.2018)
2017
- Kalisch, C., Palatschek, L., Schöpa, M. & Oklitz, S. (2017). "Was nehme ich hieraus mit?" Förderung und Umsetzung von Selbstreflexion in der schulischen Berufsorientierung.(Vortrag auf der 8. BOP Jahrestagung - Berufsorientierungsprogramm. Berlin, 14.11.2017)
- Kalisch, C. (2017). Entwicklung einer Potenzialanalyse für allgemeinbildende Schulen in Mecklenburg-Vorpommern: Rahmenbedingungen, Konzeption und Vorgehensweise. (Vortrag auf der Sektionstagung der Berufs- und Wirtschaftspädagogen an der Universität Stuttgart. Stuttgart, 26.09.2017)
- Kalisch, C. (2017). "Potenzialanalysen in der Schule – ein Ansatz um schulische Berufs- und Studienorientierung zu verbessern?" (Gastvortrag im biat-Kolloquium an der Europa-Universität Flensburg, Flensburg, 14.06.2017)
Publikationen
- Kalisch, C., Pilz, LM., Prill, T. (2023): "Mission ICH" – Umsetzung eines ganzheitlichen Ansatzes zur Beruflichen Orientierung an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern. In: BWP (Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis) 2/2023, 52. Jahrgang, H20155. S. 35-39. Zeitschrift des Bundesinstituts für Berufsbildung, Franz Steiner Verlag Stuttgart. [URL: https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/18664]
- Pilz, LM., Prill, T., Kalisch, C. (2023). Berufliche Orientierung mit „Mission ICH“ an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern. Einblicke in die Schul- und Unterrichtsmaterialien sowie die Lehrkräfteweiterbildungen. In: Knickrehm, B., Fletemeyer, T., Ertelt, BJ. (eds) Berufliche Orientierung und Beratung. Springer VS, Wiesbaden. [URL: https://doi.org/10.1007/978-3-658-40601-1_6]
- Kalisch, C., Friese, J. (2020): Berufliche Orientierung an Schulen in Mecklenburg-Vorpommern mit „Mission ICH“ – ein jahrgangsübergreifendes Konzept der Potenzialanalyse und Kompetenzentwicklung. In: berufsbildung.Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 74. Jg. H. 168. Detmold. S. 39-41.
- Kalisch, C., Kley, S., Krugmann, S., Prill, T. & Prochatzki-Fahle, K. (2020): „Mission ICH“ – Konzept und Arbeitsmaterialien für die Berufliche Orientierung in den Jahrgangsstufen 7, 8 und 9 an allgemeinbildenden Schulen in Mecklenburg-Vorpommern. Rostock.
- Kalisch, C., Kley, S., Prill, T. (2020): Selbsterkundung und Förderung individueller Entscheidungen in der schulischen Berufs- und Studienorientierung: Neukonzeption des Potenzialanalyse-Ansatzes. In: Driesel-Lange, K., Weyland, U. & Ziegler, B. (Hrsg.): Tagungsband „Berufsorientierung in Bewegung - Themen, Erkenntnisse und Perspektiven“.
- Kalisch, C., Krugmann, S., Prochatzki-Fahle, K. (2020): Lehrer*innen als Berufswahlbegleiter*innen? Die Sicht von Lehrkräften auf die Berufliche Orientierung an Schulen. In: Driesel-Lange, K., Weyland, U. & Ziegler, B. (Hrsg.): Tagungsband „Berufsorientierung in Bewegung - Themen, Erkenntnisse und Perspektiven“.
- Kalisch, C., Krugmann, S. (2019): Challenges in the transition from School to career in Germany: Teachers as career choice mentors? In: F. Marhuenda & M. Chisvert (Eds.). Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Pedagogical concerns and market demands – Proceedings of the 3rd conference “Crossing Boundaries in VET”. Valencia. [URL: https://doi.org/10.5281/zenodo.2641715].
- Kalisch, C., Krugmann, S. (2019): Berufliche Orientierung im Fach Arbeit- Wirtschaft-Technik? In: K. Jenewein & M. Schenk (Hrsg.). „Digitalisierung – Fachkräftesicherung – Lehrerbildung: Antworten der gewerblich-technischen Wissenschaften und ihrer Didaktiken“.
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